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viernes, 17 de noviembre de 2017

3 TEORÍAS SOBRE ORIGEN DEL CAMBIO CLIMÁTICO

Los meteorólogos que representan a los gobiernos en el Panel Intergubernamental de Expertos en Cambio Climático de las Naciones Unidas nos tienen acostumbrados a pensar que el origen del cambio climático está en la generación de gases de efecto invernadero, gases producidos por las industrias que han utilizado (y utilizan) hidrocarburos durante los últimos 200 años. Esta apreciación se debe a que los meteorólogos se basan en datos duros de las variables del clima, los que están disponibles con cierta certeza desde inicios del siglo XIX, fecha que coincide con el inicio de la Revolución Industrial.

El calor específico del CO2 es 839 (calorías necesarias para elevar en 1ºC su temperatura). El calor específico del agua es 4186. El CO2 corresponde al 0,035% de la atmósfera y el vapor del agua puede variar desde un 0% en zonas desérticas, hasta un 4% en zonas tropicales.

Al Gore. 2006.
Pero existen otras cifras para argumentar, como por ejemplo las que provienen de la lectura de núcleos de hielo, de la dendrocronología, estudios de polen en turberas, de la arqueología y la geología, las que indican que en los últimos 450.000 años nuestro planeta ha pasado por 7 glaciaciones. Estos datos de temperatura se reflejan en la curva azul del gráfico de la derecha, donde se observan descensos e incrementos de temperatura, observándose una temperatura media máxima del planeta de 16º Celsius, a partir de la cual el planeta comienza a enfriarse. En la misma imagen se observa una curva roja que corresponde a la variación de CO2 en el mismo período. Las causas de la secuencia de estos períodos fríos y cálidos se analizará en los párrafos siguientes.

Hielo en el presente y UMG
De hecho hace 20.000 años fue el último máximo glacial (UMG), período en el que nuestro planeta alcanzó las temperaturas más bajas del último período glacial, haciéndose desde esa época cada vez más cálido hasta llegar a la actualidad. El lector comprenderá que el fenómeno de glaciación descrito que dura alrededor de 45.000 años aún sigue activo, aportando al aumento de la temperatura de la Tierra. Sobre esa base de incremento de temperatura se debería calcular el aporte que hace el Efecto Invernadero. El primer científico que investigó este fenómeno fue Milutin Milankovitch, quien encontró una relación directa entre las glaciaciones, la forma de la órbita terrestre (circular o elíptica) y la inclinación del eje de la Tierra. Los cálculos que realizó Milankovitch fueron publicados en 1941 y recientemente ratificados con gran exactitud en un estudio respecto de la antigüedad de los corales existentes en las terrazas que sobre el nivel del mar se encuentran en las islas Barbados.

Ciclos Glaciales
Respecto de la Teoría de Milankovitch se debe señalar que sus cálculos suponen que la radiación solar que llega a la Tierra es igual durante todos los días del año. Esta teoría que explica justificadamente los ciclos de 45.000 años no explica los ciclos de 100.000 años, motivo por el que, sorprendentemente, no ha sido considerada en los estudios más publicitados que sobre el clima se realizan. En la imagen de la derecha se muestran en verde los ciclos de 150.000 años y en amarillo los ciclos de 45.000 años. Estas cifras corresponden a promedios que obedecen a varias causas, todas de tipo astronómico, por lo que se puede observar ciclos más breves y otros más largos.

En 1988 el científico Danés, Henrik Svensmark, señaló que existe una relación directa entre radiación cósmica que llega a la Tierra y cantidad de nubes bajas que se producen. Mientras mayor es la cantidad de radiación cósmica que llega a la Tierra, mayor es la cantidad de nubes bajas que se produce y más se enfría la atmósfera. Esta relación señala que mientras menos radiación cósmica llega a nuestro planeta menos nubes bajas se crean y la atmósfera se calienta. Es necesario abordar tres aspectos claves: a) que los rayos cósmicos al atravesar la atmósfera producen aerosoles que son el núcleo que agrupa a la humedad de la atmósfera produciendo nubes, b) que llegan más rayos cósmicos a la Tierra cuando el sistema solar atraviesa uno de los cuatro brazos de nuestra galaxia; contrario sensu: llega menos radiación cósmica al planeta cuando el sistema solar está viajando desde un brazo de la galaxia al siguiente y c) que el sol gradúa este fenómenos según sea mayor o menor su actividad.

Las investigaciones del equipo de Svensmark han determinado que es el sol el que gradúa la cantidad de rayos cósmico que llegan a la Tierra. Efectivamente, cuando el sol tiene mayor actividad la cantidad de rayos cósmicos que incide en nuestro planeta es menor, siendo menor también la cantidad de nubes bajas que se forman, situación que incide en un calentamiento de la atmósfera. Sin embargo, cuando el Sistema Solar está cruzando un brazo de la galaxia, es tal la cantidad de rayos cósmicos que incide en nuestra atmósfera que el planeta tiende a enfriarse a pesar del tipo de actividad que tiene el sol. Con menos rayos cósmicos la cantidad de nubes bajas desciende y el planeta se calienta.

Consideraciones finales

El Cambio Climático es un fenómeno astrofísico influenciado enormemente por el "ambiente" por el que transita el Sistema Solar alrededor del centro de nuestra galaxia: la Vía Láctea, lo que determina el volumen de rayos cósmicos que impacta a la Tierra (Svensmark); en segundo lugar está la posición de los planetas de nuestro Sistema Solar cuya atracción gravitacional modifica la órbita terrestre haciéndola más circular o más elíptica (Milankovitch). Se explican de esta forma los períodos de 150.000 y de 45.000 años que se pueden observar en las curvas elaboradas a partir del análisis de núcleos de hielo. (ver gráfico siguiente)


Las tres teorías expuestas sugieren que el cambio climático, mejor dicho el incremento neto de temperatura media del planeta que produce efectos en el clima, corresponden a la suma de estos fenómenos. Es preciso señalar que no son pocos los científicos que señalan que en el pasado hubo épocas en que el CO2 era muy abundante cuando nuestro planeta pasaba por períodos muy fríos. El lector sacará sus propias conclusiones.

Incremento de la temperatura (tº) de la atmósfera= (x + y + z) donde,
x: incremento de la tº de los gases efecto invernadero - calor absorbido por el vapor de agua en la atmósfera.
y: incremento de la tº de la atmósfera debido a cambios en la órbita terrestre
z: incrementos de la tº de la atmósfera debido a mayor o menor intensidad de la radiación cósmica.

Es importante destacar que la Teoría sobre el Origen del Cambio Climático sostenida como única por las Naciones Unidas se acomoda muy bien a las definiciones que la Organización para la Alimentación y la Agricultura (FAO) ha realizado respecto de los bosques. Efectivamente, FAO señala que son bosques las plantaciones abultando las estadísticas que sobre bosques ese organismo maneja. Este no es un tema menor cuando son precisamente los bosques los que juegan un rol fundamental en la formación de nubes y el enfriamiento de nuestro planeta. De similar importancia es el uso de los árboles en las ciudades para disminuir el efecto Isla de Calor.

Finalmente señalar que me quedo con la impresión de que podría disminuirse a cero las emisiones de CO2 y secuestrar todos los gases de efecto invernadero de la atmósfera, sin que necesariamente el ciclo interglacial en que nos encontramos se detenga. Los científicos nos tendrán que explicar lo que ocurre con la versión oficial que respecto del Cambio Climático en los medios de comunicación masivos se ha instalado.
Elaboración propia: Del Pozo, S. 2017.
Es de esperar que se acaben los titulares sensacionalistas y el aumento de la temperatura media de nuestro planeta se tome como algo importante que cambiará la vida de todos sus habitantes.

Bibliografía Recomendada


El Misterio de las nubes El origen del cambio climático según la teoría de Henrik Svensmark

Introducción al Cambio Climático 4: Qué diantres es un proxy
https://plumahoplita.com/2017/08/27/introduccion-al-cambio-climatico-4-que-diantres-es-un-proxy/ 

Los Ciclos de Milankovitch
https://infogeologia.wordpress.com/2011/07/08/los-ciclos-de-milankovitch/ 

Henrik Svensmark
https://www.muyinteresante.es/historico/articulo/henrik-svensmark 

Opinión: Elementos para entender el Cambio Climático

Cambios Climáticos ocurridos del paralelo 18°s al sur en la vertiente occidental de la Cordillera de los Andes desde el Último Máximo Glacial 
https://es.slideshare.net/santiagodelpozo1/cambios-climticos-ocurridos-del-paralelo-18s-al-sur-en-la-vertiente-occidental-de-la-cordillera-de-los-andes-desde-el-ltimo-mximo-glacial

El descubrimiento de las eras glaciales y el efecto invernadero(1)
http://naukas.com/2016/01/04/descubrimiento-las-eras-glaciales-efecto-invernadero-i/

El descubrimiento de las eras glaciales y el efecto invernadero(1) 
http://naukas.com/2016/01/05/descubrimiento-las-eras-glaciales-efecto-invernadero-ii/

El descubrimiento de las eras glaciales y el efecto invernadero(1)
http://naukas.com/2016/01/08/descubrimiento-las-eras-glaciales-efecto-invernadero-iii/





Santiago JM Del Pozo Donoso
Ingeniero Forestal
Director Escuela Prevención de Riesgos
Universidad Miguel de Cervantes
sdelpozo@umcervantes.cl

miércoles, 2 de diciembre de 2015

¿QUE SE ESPERA DE LA COP 21?

El cambio climático es la mayor fuente de amenazas de desastres o catástrofes en el mundo. Aluviones, tormentas, inundaciones, sequías, son las amenazas vinculadas al cambio climático.

En el video los fundamentos, indicadores y aspiraciones que la humanidad tiene en la COP 21 que se está realizando en París, Francia, en estos momentos.





Contacto: Santiago JM Del Pozo Donoso
sdelpozo@umcervantes.cl


lunes, 6 de abril de 2015

PREVENCIÓN DE RIESGO DE DESASTRES

 
La Real Academia de la Lengua (RAE) define riesgo como la proximidad de un daño o peligro. Según la Asociación Chilena de Seguridad (AChS) riesgo se refiere tanto a la gravedad como a la frecuencia con que puede ocurrir un incidente. Riesgo puede ser definido también como la probabilidad de que un peligro se materialice en determinadas condiciones y genere daños a las personas, equipos y ambiente. La RAE define prevención como la preparación y disposición para evitar un riesgo o ejecutar una cosa.

La Prevención de Riesgos es una disciplina que se aplica en los siguientes  ámbitos:
  1. Frente a amenazas de gran magnitud asociados a situaciones que pueden llegar a convertirse en desastres afectando a la población.
  2. En las empresas para reducir los riesgos de accidentes del trabajo y minimizar los daños en caso de que ocurran. Se preocupa de la salud de las personas en sus lugares de trabajo. 
Existe una evidente relación entre ambos ámbitos de aplicación de la prevención de riesgos, donde el riesgo asociado a amenazas como inundación, aluviones, terremotos, erupciones volcánicas, incendios forestales, afectan a empresas y a sus trabajadores.

Aluvión en Copiapó. Marzo de 2015.

Gestión del Riesgo de Desastres

En la década de los '70 la gestión del riesgo de desastres era sinónimo de Gestión de Emergencias. Bajo la aplicación de este enfoque reduccionista de la Gestión del Riesgo de Desastres los organismos se preocupaban solo de atender a las personas una vez que el desastre ha ocurrido. En los años '80 la preocupación en el caso de desastres se centraba en la preparación para atender eficientemente a las alertas de desastres. Bajo este concepto la prevención de riesgos se entiende como la implementación de planes de evacuación o de aplicación de medidas mientras el peligro está latente (1). En los años '90 la preocupación principal radica en la gestión de las crisis humanitarias y en las Declaratorias de Inminente Riesgo de Desplazamiento respecto de la población afectada.

 
Clasificación de los Desastres Naturales  

En la actualidad el enfoque predominante es la Gestión de Riesgos de Desastres (GRD), que se basa en la protección de los derechos humanos frente y en situaciones de desastres naturales, lo que implica preparación, respuesta y recuperación ante los desastres, enfatizando el hecho de que las personas no pierden sus derechos humanos básicos como resultado de un desastre natural. Son precisamente las poblaciones más pobres las que se ven obligadas a vivir en lugares donde existen amenazas reales que pueden originar desastres. Ocurrido el desastre se ha de poder garantizar la totalidad de los derechos básicos a todos los ciudadanos, no obstante tengan también necesidades especiales derivadas del desastre (2).

Con la finalidad de visibilizar de mejor forma los derechos humanos, para asegurar su respeto en caso de ocurrencia de desastre, algunos autores los han priorizado en los siguientes cuatro grupos: 

  • Derechos relativos a la seguridad física e integridad (p.ej. protección del derecho a no sufrir ataques ni violaciones)
  • Derechos relativos a las necesidades de vida básicas (p.ej. el derecho a los alimentos y al agua)
  • Derechos relativos a otras necesidades económicas, sociales, culturales y de seguridad (p.ej. derecho a la educación y a una compensación por la pérdida de los bienes)
  • Derechos relativos a otras necesidades de seguridad política y civil (p.ej. el derecho a la documentación personal y a la participación política).

Este marco que provee el respeto de los derechos humanos se ha traducido en la elaboración de metodologías que permitan primero minimizar el riesgo asociado a desastres o catástrofes, es decir, lograr disminuir al máximo el peligro de desastres naturales y el daño que estos desastres puedan producir, donde el primer derecho humano que se debe aplicar es el derecho a la seguridad de las personas.


Las Naciones Unidas han creado la secretaría de la Estrategia Internacional de las Naciones Unidas para la Reducción de Desastres (ONU/EIRD), entidad que entrega los siguientes datos: durante el período entre 1991 y el 2005, 3.470 millones de personas resultaron afectadas por los desastres, 960.000 perecieron y las pérdidas económicas ascendieron a $1.1930 mil millones. Los desastres de origen hidrológico, meteorológico y climatológico incluyen tormentas, inundaciones, movimientos de masas húmedas, temperaturas extremas, sequías e incendios forestales. (3)

Informe de Evaluación Global sobre Reducción del Riesgo de Desastres

En el informe titulado Estrategia Andina para la Prevención y Atención de Desastres, se define la Gestión de Riesgos de Desastres como el conjunto de políticas, instrumentos y medidas orientadas a reducir los efectos adversos de fenómenos peligrosos. Comprende las actividades de prevención, mitigación y preparación (ex ante), así como las de atención y rehabilitación (ex post), y tiene como objetivo articulas los diferentes tipos de intervención, dándole un papel principal al desarrollo de las políticas de reducción del riesgo que en el largo plazo conduzcan a disminuir de manera significativa las necesidades de intervenir sobre los desastres ya ocurridos. Igualmente la gestión del riesgo debe preocuparse de que los procesos de reconstrucción no supongan la reconstrucción de las vulnerabilidades existentes previas a la ocurrencia del desastre, sino que consoliden un desarrollo más seguro buscando la sostenibilidad de las áreas reconstruidas.(5)

En esta definición destacan conceptos como reducción de efectos adversos de fenómenos peligrosos; prevención, mitigación y preparación, atención y rehabilitación; reducción del riesgo; vulnerabilidades existentes; sostenibilidad de las áreas reconstruidas. Todos estos elementos deben estar contenidos en un proceso de planificación de la gestión de riesgos de desastres.

Método para la Gestión de Riesgos de Desastres.


La gestión de riesgos es un proceso que está conformado por cuatro etapas (ver imagen siguiente), en la que la primera de ella corresponde a la identificación de amenazas y vulnerabilidades. Las amenazas se pueden definir como la probabilidad de que un fenómeno físico, potencialmente dañino, de origen natural o inducido por el hombre, se presente en un lugar específico, con una cierta intensidad, en un período de tiempo y frecuencia definido, causando daños y pérdidas humanas y materiales a la población. Son causas de las amenazas el cambio climático, la urbanización, la deforestación, el vulcanismo, los incendios forestales, terremotos, entre otros.

Fuente: http://comunicaciones-fmo-ues.blogspot.com/2014/02/desarrollaran-taller-sobre-gestion-de.html

Se define vulnerabilidad como la probabilidad que tiene una comunidad o área geográfica de ser afectada por una amenaza o riesgo potencial de desastre, la que se establece por a través de estudios técnicos. Corresponden las vulnerabilidades a condiciones propias de nuestras sociedades. Son causas de vulnerabilidad la sobrepoblación, el uso y ocupación inadecuada del suelo, el incumplimiento de normas urbanísticas. En consecuencia, las vulnerabilidades se pueden agrupar en físicas, sociales, económicas y ambientales.

La identificación de amenazas y vulnerabilidades se realiza en la etapa de diagnóstico del riesgo, continúa con el análisis y la identificación. El riesgo debe ser evaluado para proceder al diseño de los planes de prevención de riesgos. Los planes de prevención de riesgos deben ser implementados, realizando evaluaciones periódicas para constatar su funcionamiento, obteniendo en este proceso los elementos necesarios que permitan una adecuada realimentación. El cambio climático que ha cambiado el patrón de las precipitaciones y de los fenómenos climáticos, alterando la cantidad y regularidad de las precipitaciones, es uno de los elementos que es necesario evaluar de forma permanente.

Fuente: http://saneadores.blogspot.com/2013/05/politica-nacional-de-gestion-del-riesgo.html

De esta forma identificamos los riesgos, que se definen como la probabilidad de ue un evento ocurra cuando se encuentran amenazas y vulnerabilidades juntas.  Podemos reducir los riesgos reduciendo las amenazas.


Aluvión y desborde de río en Comuna Diego de Almagro. Marzo de 2015.

Con estos antecedentes definimos la Gestión del Riesgo de Desastres (GRD) como la actividad que busca minimizar la posibilidad de que el riesgo se transforme en un desastre, evitando o limitando el impacto potencial de estas amenazas naturales. Es importante destacar que bajo la perspectiva de la GRD no existen los Desastres Naturales, ya que estos son el resultado de una amenaza natural que se encuentra con nuestras vulnerabilidades.

Desde la perspectiva de la Gestión de Riesgos de Desastres se pueden señalar las tres siguientes etapas:
  1. Gestión Prospectiva: Evita y previene la conformación del riesgo futuro.
  2. Gestión Correctiva: Corresponde a la mitigación del riesgo (prevención)
  3. Gestión Reactiva: Corresponde a enfrentar emergencias y desastres.
Incendio Forestal en Reserva Nacional China Muerta y Parque Nacional Conguillio. Marzo de 2015.

El proceso descrito para la Gestión del Riesgo de Desastres puede ser graficado especificando cada una de las etapas que conforman el ciclo de la gestión de riesgos, según se muestra en la siguiente figura.

Fuente: http://www.munisurco.gob.pe/gsc/contenido/seguridad_ciudadana/gestion_riesgo_desastres/quienes_somos.html

Finalmente señalar que es necesario contar con institucionalidad (políticas, organismos y legislación) adecuada para poder implementar todas las etapas del Ciclo de la Gestión de Riesgos de Desastres.


Educación para la Prevención de Riesgos de Desastres


Erupción Volcán Villarrica. Marzo de 2015



Referencias:
  1. http://es.slideshare.net/giramvndo/concepto-gestion-del-riesgo-frente-a-desastres
  2. http://www.palermo.edu/derecho/pdf/DA_N3_03.pdf; http://www.cepal.org/dmaah/noticias/paginas/0/29860/05_ortega_derechos.pdf
  3. http://eird.org/publicaciones/RRD-Cambio-Climatico.pdf; Datos tomados de la base de datos EM-DAT, Centro de Investigación para la Epidemiología de Desastres (CRED, por sus siglas en inglés), http://www.emdat.be/.
  4. http://www.preventionweb.net/files/12324_estrategiaandina.pdf. pg 11.
Santiago JM Del Pozo Donoso
Ingeniería en Prevención de Riesgos y Medio Ambiente
sdelpozo@umcervantes.cl