CAMBIO CLIMÁTICO: FENÓMENO NATURAL AGRAVADO POR EL HOMBRE

El cambio climático es un fenómeno que es entendido como una amenaza para la humanidad, no obstante muchas personas no expertas en la materia lo relacionan solamente con gases de efecto invernadero, específicamente generación de CO2. Esta mirada sesgada es producto de los acuerdos que ha alcanzado la Organización de Naciones Unidas al respecto, donde la convención firmada para tal fin se refiere solo a gases de efecto invernadero y define cambio climático de la siguiente forma:

Por "cambio climático" se entiende un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos de tiempo comparables

Fuente: Convención de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático

La teoría más aceptada sobre el poblamiento de América, enunciada por Alex Hrdlickla en 1937, señala que hace 10.000 años, tribus de origen asiático cruzaron caminando hacia América por el estrecho de Bering debido a que en parte estaba congelado y a que el nivel del mar estaba mucho más bajo que en la actualidad. Pues bien, desde hace 10.000 años AP se vienen derritiendo los hielos polares y subiendo el nivel del mar, fenómenos naturales que la Convención de las Naciones Unidas para el Cambio Climático (UNCCC) omite por completo.

Es fácil darse cuenta que la actividad humana ha acelerado los procesos que de forma característica son efecto del cambio climático, pero es arriesgado señalar que solamente controlando las emisiones de gases de efecto invernadero se pueda superar el problema, aunque está bien que se emita menos CO2 y Dios quiera se deje de emitir.

Primer paso: tomar nota

Así como es importante para las naciones unidas que se estabilice la cantidad de CO2 que se emite a la atmósfera, también es importante disminuir la radiación que se emite y que calienta los gases de efecto invernadero (GEI). Los rayos provenientes del sol (onda corta) que penetran la atmósfera no calientan los gases de efecto invernadero, son los rayos que rebotan en la superficie terrestre (onda larga) los que si elevan la temperatura de los GEI.

En este contexto parece del todo razonable prohibir la degradación y tala de las selvas y los bosques nativos del mundo, ya que absorben los rayos del sol disminuyen drásticamente el albedo. Parece razonable también que los gobiernos se preocupen de crear más y mejores viveros para producir árboles urbanos y lograr, en tiempos breves, la arborización del 100% de las calles y avenidas de las ciudades. Recordemos que las ciudades sin vegetación son denominadas "Islas de Calor". También es importante evitar que los árboles urbanos sean mutilados para que aporten a la disminución del albedo.

Parece razonable también que el concepto de eficiencia energética se utilice en este sentido, donde la eficiencia energética a nivel país se preocupe de reemplazar aquellas tecnologías que emiten calor y que necesitan enormes sistemas de refrigeración que calientan la atmósfera, por nuevos sistemas que no aportan al calentamiento global. Respecto de este tema no se ha escuchado palabra alguna. Al parecer, en eficiencia energética importa más lograr ahorros que proteger el planeta. Debemos ser capaces de lograr que la eficiencia energética se entienda también desde la perspectiva de su aporte a la lucha contra el Cambio Climático.

Parece razonable además, reemplazar la utilización de dendroenergía (leña) por energías limpias. La dendroenergía no solo aporta energía al hogar y la industria, sino que entrega calor a la atmósfera y emite CO2 y otros gases, de tal forma que tiene un doble efecto sobre el Calentamiento Global. Allí hay una real necesidad de innovación y un rol subsidiario que el estado debe cumplir habilitando a las comunidades para la generación de energía limpia y sustentable.

Segundo paso: actuar en conciencia

El cambio climático es un fenómeno que se manifiesta de muchas formas, pero todas ellas son expresión de procesos que vienen ocurriendo en el mundo desde hace más de 10.000 años AP. Es preciso entender que ésta es la primera vez que la humanidad atravesará de un período glacial a otro de forma consciente. El fenómeno que llamamos Cambio Climático ha ocurrido siete veces en los últimos 400.000 años en el planeta. Nuestro país no escapa a esta realidad de aridización de todos nuestros ecosistemas y pérdida de biodiversidad.

Gráficas de CO2 y T° mostradas por Al Gore

Las amenazas se acentúan, las vulnerabilidades son cada vez más evidentes. Es importante que las comunidades entiendan en que consiste realmente el cambio climático. Será la única posibilidad cierta de que nos podamos adecuar a los cambios que ya estamos viviendo.

Santiago JM Del Pozo Donoso

Docente Prevención de Riesgos y Medio Ambiente

Universidad Miguel de Cervantes.

 De nosotros depende el futuro

DOCENCIA EN RECURSOS NATURALES

Los recursos naturales son aquellos bienes y servicios que se encuentran en la naturaleza, que surgen sin intervención del ser humano. Se dividen en renovables y no renovables. Los recursos naturales no renovables son aquellos que no se regeneran o que tardan millones de años en producirse, motivo por el cual su disponibilidad es limitada, por ejemplo: minerales, petróleo, carbón. Los recursos naturales renovables son aquellos que son capaces de regenerarse en periodos de tiempo más bien reducidos, como los bosques, animales, agua, aire y distintos tipos de energía: solar, eólica, hidráulica, etc.

Desde que la humanidad por primera vez observó la Tierra vista desde el espacio, en una foto tomada por el Apolo 8 en el año 1968, cambió definitivamente el paradigma que hasta esa fecha sobre los recursos naturales había imperado. Desde el siglo XV venían registrándose numerosos descubrimientos geográficos en el planeta y aún en el siglo pasado quedaban amplios territorios sin explorar. Ver la tierra suspendida en medio de la profundidad del espacio permitió darse cuenta que todo tenía límite y, por lo tanto, que debíamos cuidar el planeta para evitar que debido a un uso irracional de sus recursos éstos se agotaran.

Los recursos naturales se han ido ampliando a través de la historia de la humanidad junto con el surgimiento de necesidades cada vez más complejas. La clasificación actual de los recursos naturales es la suma de todos los recursos que el ser humano ha utilizado a través de las distintas épocas, partiendo por los alimentos silvestres y la fauna utilizada por el hombre primitivo, pasando por el uso de distintos metales, las distintas fuentes de energía, hasta llegar a la época actual. Es preciso señalar que debido a un mal manejo (administración de ecosistemas) muchos recursos naturales se encuentra contaminados o al borde del agotamiento por sobre explotación.

En la medida que la humanidad se desarrolla también son mayores los usos que se dan a los recursos naturales, ya sea a través de la identificación de nuevos usos a recursos naturales con algún grado de aprovechamiento o de identificar formas de aprovechar elementos que hasta el momento no eran considerados recursos naturales. A modo de ejemplo señalar el hidrógeno para ser utilizado como combustible el que es extraído mediante hidrólisis u otro proceso desde el agua; también se puede mencionar la energía undimotriz que es energía eléctrica generada por el movimiento de las olas del mar. Esta evolución obliga a la docencia en recursos naturales a una permanente actualización.

Vivimos en una época caracterizada por la dependencia del petróleo, carbón y gas natural para obtener energía y combustible, situación que se hace cada vez más incierta ya que son numerosas las fuentes de información que señalan que la producción de petróleo en el mundo está declinando: cada vez son menores los hallazgos de nuevos yacimientos y es más difícil su extracción y refinación. Este diagnóstico lleva a un punto en común con los esfuerzos que se hacen para paliar las causas y efectos del cambio climático, lo que se traduce en un fomento de las energías renovables y de la eficiencia energética.

El estudio de los recursos naturales permite también identificar y conocer los riesgos asociados a su manejo y utilización. La actividad humana centrada en el aprovechamiento, industrialización y uso de los recursos naturales afecta el medio ambiente, genera contaminantes, desechos y residuos, que deben ser analizados desde el prisma de la prevención de riesgos y medio ambiente, evitando así accidentes, pérdidas, enfermedades y daños de distinto tipo.

 

Cátedra: Recursos Naturales.

Carreras: Ingeniería en Prevención de Riesgos y MedioAmbiente.

Docente: Santiago JM Del Pozo Donoso

               Universidad Miguel de Cervantes